سين...جيم

[القــــ أم فيصل ــــدس]

يسلمووووووووووووووووووووووو مليون الف مرة على هذا الموضوع الاكثر من رائع

وتقبلي تحياتي ام فيصل

[خفقه]

مشكوره يا أمنا على مجهودك معي
يارب لا تحرمني منها

حياك اختي ام فيصل يسلم عمرك
من جد اتمنى موضوعي هذا يفيد الجميع
نورتي الموضوع

[خفقه]

س:
ابني له من قوة الإراده ملا طاقه لنا به فعلى الرغم من كل جهودنا المبذوله لتعليمه الانضباط والالتزام فإن سلوكه بإستمرار متسم بالتحدي والسير في سلوك لا يتبع فيه إلا هواه ترى هل تستطيع أن تعطينا طريقه أو اسلوبا يمكننا فيه المعامله معه وجعله يسلك الطريق المستقيم وفي اعتقادك ماذا ستكون نتيجته في المستقبل إذا استمر في مثل هذا السلوك؟

ج:
في الحقيقه فعلا هناك كثيرا من الأطفال من يكن منهم القوي والعنيد الذي يصعب مراسه وتستعصي فيه كثير من طرق التربيه ولكن هذا لا يعني اليأس فالصبروالخلق الطويل لا بد من التحلي بهما في مثل هذه الظروف لأن المعامله مع طفل من هذا النوع قد تستغرق فتره طويله إلى حد سنين للوصول إلى مرحله يمكن فيها جعل هذا الطفل ملتزما الطريق الصحيح والقويم في السلوك والتصرف والذي نأمله فيما بعد في الحياة.
قبل كل شئ يجب أن يعامل الطفل بنفس درجة الإحترام والحب التي يجب أن تعطى لأي طفل آخر ولكن عليه أن يعلم أن هناك واجبات وتبعيات عليه الإلتزام بها, ويعّلم الطفل أن تماديه في المخالفه يستوجب المواجهه وفي نفس الوقت يجب أن نستغل كل ظاهره حسنه في الطفل لتغرقه بالمكافآت والمدح لتقويه الجزء الجيد فيه.
أما الشطر الثاني من السؤال ومستقبل الطفل فإني للأسف أقول إن الطفل الذي يتعلم على عدم الإحترام والطاعه قد يستمر في نفس الاسلوب في المستقبل وقد يستمرفي نفس الأسلوب في المدرسه وتبدأ مشاكله مع المدرس والمدير والتي ستنتقل فيما بعد إلى مجال الحياه بصوره عامه.

[خفقه]

س:
ذكرت كثيرا مايسمى بالتحدي المتعمد من قبل الطفل ترى هل كل تصرفات الطفل ومشاكله السلوكيه تأتي من هذا المنطلق؟

ج:
بالطبع لا فقد يتصرف الطفل بطبيعته معاكسه وسلبيه نتيجه الشعور بالإحباط بسبب نوع من التعب أو المرض أو الشعور بخيبه الأمل أو إحساس بأنه منبوذ أو غير مرغوب فيه كله هذه التصرفات قد تؤدي إلى تصرفات ومشاكل سلوكيه معينه وعلى الوالدين أن يتحريا أسباب السلوك الخاطئ وعليهما أن يفرقا بين سبب وآخر لأن معرفه السبب هي التي تحدد كيفيه المجابهه وكيفيه التصرف لمساعده الطفل لتفادي تلك المشكله فبعض سلوك الطفل قد يكون بدايه لتصرف معاكس ومعاد.
مثل لو بدأ يصيح ويتلفظ بكلمات نابيه فإن ذلك يجب أن يفسر بأن هناك سلوكا غير مقبول سوف يظهر وعلى الأبوين أن يواجها الموقف قبل أن يبدأ نوع العصيان ومواجهه الموقف تكون بأن يتحرى السبب أولا وينبه الطفل على طريقه إظهار غضبه وذلك تفادي لتطور الموقف إلى حد تجعل معه العقوبه ضروريه.
وأحيانا قد تصدرتصرفات لا تستدعي المواجهه وإنما تستدعي نوعا من إظهار الحب والحنان فعندما يبكي الطفل ويصيح أثناء الليل فقط يعني ذلك انه يمر بفتره أحلام مخيفه وكوابيس يحتاج فيها إلى حضن دافئ من قبل أمه والشعور بالأمان والإطمئنان.

[خفقه]

س:
في بعض الأحيان يشكو أبنائي من أولاد الجيران من أنهم يعاكسونهم ويؤذونهم وأحس أنهم على صواب وأنا أستحي من أن أواجه جيراني بهذا الموضوع فكيف أتصرف؟

ج:
مع الأسف هذه حقيقه فليس أصعب على أي إنسان من أن يشكي له من قبل شخص كبير ناضج لسوء تصرف طفله وفي أغلب الأحيان يقف ذلك الشخص موقف المدافع وأكثر من ذلك فإنه يقف موقف المتحدي ولهذا فإني لا أنصح بأن تكون المواجهه مباشره بين الجيران الكبار حول مشاكل صغارهم ولكن هناك طريقه مؤدبه من الممكن أن يصل فيها الجار إلى جاره ويضع مشكله الأطفال قيد البحث ترى ما رأي الأم إذا ذهبت إلى جارتها وقالت لها إني أم حريصه على تصرفات وسلوك طفلي ويهمني أن أعرف كيف يتصرف وهو بعيد عن البيت فأرجوك إذا لا حظت أي تصرف من قبل طفلي ترينه غير مقبول فإرجوك أن تخبريني فإني أريد أن أعرف ماهي الأخطاء التي يقع فيها طفلي حتى أستطيع أن أصلحها فإذا كان يتعدى على أولاد الجيران وأولادك فأريد أن أعرف ذلك وهكذا..
فإذا بدأت الأم بعرض مشكلتها على جارتها فإنها بذلك تدعوها لأن تتحدث عن طفلها هي الأخرى وبذلك يفتح المجال للأثنتين لتناقشا مشاكل أبنائهما سويه وكيف يتغلبان على الصراعات التي كثيرا مايقع فيها الصغار

[خفقه]

أنتهى فصل الإلتزام
وقريبا فصل تعليم الطفل المسؤوليه بإذن الله..